阅读内容

神经性厌食的辅导方法

[日期:2008-05-31] 来源:  作者:网络转载 [字体: ]
如果孩子有了厌食倾向,可以考虑以下方法


  神经性厌食的辅导方法

  1、不能满足其过分的要求

  婴幼儿的厌食症状多是暂时的,没有大的后果,因此,无须父母家庭成员过度格外注意孩子,因为有时过于关注会强化孩子的厌食行为。怎样使他不吃饭的行为达不到他需要的目的呢?当孩子出现厌食症,不好好吃饭时,餐桌上大人可以谈论饭菜可口的味道,引起儿童对饭菜的格外注意。吃饭时大人都谈论自已事情,不关心或少关心孩子的进餐。如果孩子主动一点或吃饭有进步,则及时表扬和奖励。

若大人就餐完,孩子还没有正经的吃,将饭菜收起告诉他:"我想您现在不饿,先把饭菜收起来。什么时侯饿就自已拿来吃。"此后,不要问孩子饿不饿。当孩子喊饿时绝对不给零食、瓜果吃,而给他原来的饭菜。孩子不吃饭就要冷淡他,不满足其他不合理的要求。不能因孩子发脾气、哭闹而放弃治疗

  2、意见统一

  家庭成员意见要一致,共同坚持执。,一次迁就、让步,就难奏效。对于已经形成的典型的神经性厌食症,家长对付起来就相对困难,必要时可找心理医生寻求帮助。

  3、改善饮食

  在饮食调理方面要结合孩子的饮食习惯,改善口味,改变饮食方式。例如,可以让孩子多喝点菜汁、吃清淡一点的,软的易消化的、营养较高的食物、不要大肥大厚及油腻的食品。

  4、了解孩子

  父母应该与孩子好好谈谈,了解一下孩子不愿吃饭的原因究竟是什么,平时应该格外注意孩子的生理卫生,然后对症下药,才能有目的地改变孩子厌食的行为。大人不要经常在吃饭时指教孩子这样不好、那样不行,数落、甚至打骂孩子,因怕父母而厌食,形成饮食的不良条件反射。

  5、生理、心理指导

  厌食较重孩子首先要检查肠胃、肝脏,也需检查是否因为脑部疾病所引起的。对于躯体疾病引起的食欲下降,要积极治疗躯体疾病。心理因素则考虑是否由于紧张、焦虑等情绪所因起的。对心因性厌食症者可对厌食、呕吐的行为做行为治疗,如果行为有进步则给予鼓励,如有退步则给予适当的处罚。在执行上也需和颜悦色,让孩子感受到是一份关怀,否则易出现焦虑及反权威的症状出现。在必要时可用心理疗法以改变其对饮食不正确的观念。

>>>赶紧为您的宝宝抢注"ID",抢块属于宝宝的私人空间!

阅读:
录入:admin

推荐 】 【 打印
相关新闻      
本文评论       全部评论
发表评论
  • 尊重网上道德,遵守中华人民共和国的各项有关法律法规
  • 承担一切因您的行为而直接或间接导致的民事或刑事法律责任
  • 本站管理人员有权保留或删除其管辖留言中的任意内容
  • 本站有权在网站内转载或引用您的评论
  • 参与本评论即表明您已经阅读并接受上述条款


点评: 字数
姓名:
内容查询