新生儿已经具有了初步的视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉。这既是婴儿基本的生存能力，也是婴儿智力发育的基础，更是认识外界事物的主要手段。
我们可以提供哪些玩具给新生儿呢？
　　1、听力刺激玩具
　　可以挑选一些能够发出声响的玩具，如一按就响的玩具小鸭子、拨浪鼓、小铃铛等，放在不同的位置逗引宝宝，另外旋律优美的音乐磁带也是训练宝宝听觉的必备品。
　　2、视觉刺激玩具
　　婴儿小床的周围或上方

虽然您从未听到过她的声音，她却是一直在听着您。早在出世之前，她就一直在倾听您心跳的节奏，还有血液流过全身的声音。她能辨认出您的说话，因为这声音再熟悉不过了。您的声音让她感到很舒服。宝宝会特别留意人类的声音，因为人类是他们的看护者。如果有熟悉的声音在身旁逗他们，他们会觉得很开心。
听个明白
　　虽然在出世三个月前耳朵的结构就已经发育完整，但宝宝刚出世的时候还不能听得很清楚。因为还有羊水留在宝宝的中耳里，需要几天的时间才能被吸收掉。
　　您那有节奏的心跳能让怀中的宝宝很快地平静下来。您说话的时候，宝宝的眼睛会随着您的声音转动。
　　比起其它声音宝宝更喜爱人类的讲话声，而比起低音的男声则更喜爱高音

众所周知：语言是幼儿智力发展的一个重要标志。孩子从小对成人说话就很敏感，喜欢注视、倾听。这就是托班老师经常用故事吸引孩子的原因。那么，怎样讲故事才能受到孩子的喜爱呢？在实践中。对幼儿讲故事可以分三步走。
　　一、 看书讲
　　幼儿对语言的理解能力还很弱，他们的思维是直觉行动思维，是具体形象的。老师在给幼儿讲故事时首先应考虑看书讲，并最好是分组讲，让幼儿围绕在老师的两旁，孩子们一边听一边说看画面，既能从成人那里得到情感上的满足，又使孩子近距离地观察和模仿成人讲话，理解故事内容。还可以把小故事制作成一个一本或几个一本的大图书，以便全班小朋友共同欣赏。另外还有木偶表演、成人表演和桌面教具等也是给孩子讲故事的很好途径，可以穿插使用。
　　二、 反复讲

不能否认，自控力是一个人获得成功的条件之一。然而，很多人却不知道，自控力的培养可以从学龄前开始。据美国《芝加哥论坛报》报道，一项新的研究发现，某些游戏就能起到这样的作用。
加拿大英属哥伦比亚大学心理学教授戴蒙德说，像儿童经常出现的抢夺别人玩具的冲动性行为，就属于自控力缺乏。
　　这类问题通常在进行有针对性的训练后即可避免，而某些游戏就是不错的训练方式，比如“西蒙说”游戏。首先，用“石头、剪子、布”的方法选出一人扮演西蒙；然后，“西蒙”给其他人下命令；当他说“西蒙说，摸摸膝盖”时，小朋友们就必须照指

良好的亲子关系是成功的家庭教育的基础，很多失败的家庭教育，不是他们的家长没有为孩子提供优质的社会教育资源和良好的物质生活条件，而是他们忘记了给孩子最重要的东西——适时的适当的心理帮助。
这就需要良好的亲子之间的沟通。良好的亲子关系是需要从小培养的。亲子关系融洽的家庭中的孩子，一般性格活泼大方，交往能力强，语言表达能力、思维能力、接受能力也会在与家长的交往中得到加强。更重要的是在与孩子的交往中，增进了家长与孩子之间的感情，可以在交流中及时发现孩子心理发展的动向，以便于进行及时有效的指导，将一些不好的倾向消灭在

购玩具，不就是到商场开张票，交点银子那么简单的事情吗？且慢，事情远不是这么简单！玩具在宝贝成长过程中同时扮演着天使与魔鬼的角色，如果选购失误，也许就会给宝贝带来意想不到的伤害。所以，要为宝贝选购一款安全的好玩具，还真得动点心思，长点见识。
1、 检查 适用年龄
　　宝贝年龄不同，就要选择适合不同年龄段智力发展水平的玩具，因此选用的玩具复杂程度也不同。一般玩具在使用说明中都会表明玩具的适用年龄范围，比如，婴幼儿喜欢将玩具塞进嘴里，因此给他们选购的玩具体积应该比较

　　爱因斯坦说：“想象力远比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切并推动着进步。想象才是知识进化的源泉。”
　　我们都知道想象力对于一个人是否有所成就起着至关重要的作用，如果自己的宝贝具有非凡的想象力，该是一件多么让人欣慰的事情！那么什么是想象？“想”是动词。意思是要求我们努力去思考。“象”是形象、图像或画画的意思。简单地讲，想象力就是开动脑筋，在头脑中进行形象思维的能力。幼儿期是大脑想象力开始形成的阶段，在这一阶段孩子最容易形成大脑的思维模式，并可永久保持，所以是孩子智力形成的最关键的阶段。
　　做好儿童早期智力开发的重要性大家都知道，然而智力开发可不是一件简单的事情，千万不能急于求成，把一些成人的知识和观点过早地灌输给天真的孩子。从生理上讲，儿

当前，同于各种原因造成的单亲家庭不断增多，而单亲家庭子女心理自卑现象较为普遍，很严重影响他们的身心身体健康，影响他们学习文化科学知识。如何关注和教育单亲子女呢？
　　一、要了解单亲家庭子女心理自卑的成因。
　　1、父（母）的遗弃和冷落。夫妻离婚时，有的对孩子关心不够，不愿承担子女的监护义务甚至把孩子“推来推去”；有的父（母）虽然接纳了孩子，但没有真正承担起责任来，对孩子漠不关心，甚至打骂。这样的“抛弃”和冷待，孩子感受不到父母的关爱，“我是一个没人要的孩子这使青少年的人格、自尊很严重受挫，极易产生自卑心理。
　　2、情感的缺陷。青少年不仅需要物质享受，同时还有强烈的情感需要。单亲家庭子女不是没有父爱

您的孩子是否花太多的时间坐在电视机前，您应如何加以限制并执行下去。
　　对于我的家庭来说，这一切都起源于Pooh，一只陪我渡过孩童时代的动画小熊，在我孩子快2岁时候，在发现他刚刚能坐在登子上足够长时间后，我迫不及待的给他买来了所有有关Pooh系列的VCD，每个下午我们一起坐在电视机前一起笑，一起唱，在Pooh和他的小伙伴每次合好后我们俩都热烈拥抱，我想，我的儿子和我一样享受于此。
　　但当我亲自把这一美妙世界展现给他之后，我又怎能责怪他很快就沉迷于此了呢，渐渐的snooby代替了Pooh，其他的又代替了snooby…..。而且他花在电视机前的时间越来越多，看的电视节目类型也越来越多了，到了他能够操纵键盘的时候，他又开始迷恋上了电脑游戏………。
　　

音乐智能是宝宝最早出现的智能，是最先被敏感的父母发现的智能。在婴儿出生之后，如果在睡前播放以前听熟了的胎教音乐，宝宝就能很快入睡，容易养成良好的昼夜作息规律。
　　那么，在宝宝出生之后，应该如何继续开发音乐智能呢?请大家关注下列9大方法。
　　1. 听熟悉的音乐
　　胎教时听过的音乐一定要复习，格外注意观察宝宝出现的亲切表情。父母也要定时给宝宝唱歌，复习他听熟了的音乐，保持胎教养成的良好影响。如果不复习，那些听熟了的记忆可能会在6个月后丧失。
　　2. 不同的情景听不同的音乐
　　给宝宝洗澡时播放欢快嬉笑的乐曲，同宝宝一起在嬉笑逗乐时播放欢快游戏的歌曲

大动作，抬头：继续训练俯腹、俯卧抬头，像第2个月那样锻炼他，要让宝宝俯卧时头能稳定地挺立达45度到90度；用前臂和肘能支撑头和上半身的体重，胸抬起，脸正视前面。
　　如果您的宝宝长到了三个月，要锻炼他的各方面潜能，方法如下：
　　匍行：用手抵住宝宝足底，宝宝会像前爬，这个时候，他的腹部还不能悬空，多让宝宝这样匍行，对他很有好处。
　　翻身：对三个月的宝宝来说，练习翻身是很重要的，可以在两次喂奶中间练习，不要给他穿太厚的衣服。翻身要循序渐进，宝宝的适应有个过程，先从仰卧翻到侧卧，再翻至俯卧，慢慢来，妈妈不要着急，要让翻身过程快乐有趣，用玩具逗引宝宝翻身是很好的办法。
　　精细动作
　　宝宝的双手能在胸前互握了，锻炼宝宝的

日本教育工作者宫本哲也发明了一种名为KenKen的数字游戏。这种游戏在日本正成为继数独游戏之后最受欢迎的益智游戏。许多家长争相把孩子送到宫本哲也在横滨办的益智班去学习。
据英国《泰晤士报》报道，KenKen的意思是“聪明方格”。现年49岁的宫本说，他的教育方式不是要“教孩子去怎样”，而是给他们一个难题，让他们的大脑变成一个“活跃的解决问题的机器”。
　　KenKen游戏通过把加减乘除四种计算方法相结合，迫使大脑在各种方法之间来回穿梭。宫本说，如果不经过试验和犯错误的过程，KenKen游戏是

　　夏杨小时候，我看到一个理论，说绘画艺术是人的右脑功能的最有代表性的表现。所以，从夏杨1岁多，我就格外注意开发他的右脑，让他拿着笔，信笔涂鸦。从几道简单的、甚至画的弯弯曲曲的线，到他能够想象着把他看到的事物、或者我给他讲的故事中的人物，用画的形式记录下来，我发现，这个过程对孩子的心智培养真的很有效果。直到现在，我还保留着夏杨小时候的许多绘画，这些稚嫩而充满情趣的童画，记录着他幼年世界里感受最深的东西。
　　现在很多父母给孩子报了绘画班，大家都知道了绘画对孩子的好处，但是，很多父母请老师给孩子做的是“正规辅导”，重在让孩子的绘画“立竿见影”的绘画技巧上，而忽略了孩子童真和想象力的挖掘开发。因为很多父母让孩子学画，更多的是以成名成家为目的的，过早地给孩子的发展定向。但实际上，儿童绘画

　　孩子对于喜欢的图画书总是百听不厌，不要说“刚刚才读过而已”，要不厌其烦地为孩子朗读。
　　即使是同样的故事，每次朗读的语调不尽相同，而看图画的角度也不一样。在重复听讲的过程中，孩子可以深入了解故事的奥秘，进而引发对其他书本或文字的兴趣。
　　反复听讲中，一些经常出现的字眼自然而然会进入孩子的脑海里，继而开始忘记文章内容。当故事情节完全消化后，孩子自然能够默背整本书的内容，如此一来，听讲故事时，孩子便有较多的精力对文字产生兴趣。
　　随后，当妈妈读书时，最好能同时指着文字来念。如此不断反复重读之间，孩子便能了解现在读到哪里，同时能够跟着妈妈朗读的速度，对照文字听故事。妈妈反复朗读，从字词到故事情节，孩子可以尽情地发挥想像力，同时文章的架构本身也自然

迎奥运（水粉画）贾臻（11岁）