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有人说,孩子的世界是五彩斑斓的,是由一个个童话故事串起的。的确,故事在孩子们的生活中占据了很大一部分。孩子们喜欢听故事、讲故事,在故事的世界里不断发展自己的想象力和创造力。因此,编构故事对于孩子各方面的发展都有着不可估量的作用。
编构故事不仅有利于孩子创造潜能的发挥,有助于孩子语言、艺术等社会性能力的提高,而且为孩子其他知识的学习奠定了基础。但孩子编构故事的能力并非一朝一夕就能获得,故事的素材大多来自于日常生活中的点点滴滴,所以家庭便成为了孩子编构故事的重要阵地。那么,作为家长应如何在家指导孩子编构故事呢?现在就给爸爸妈妈们支支招吧。 生活是最好的素材素材来源于生活,只要我们做个有心人,生活中有很多因素都可以成为孩子故事编构的素材。 (05/13/2010 19:15:44) [查看全文] 玩具是宝宝离不开的好朋友,母婴店里婴幼儿启智玩具产品琳琅满目,玩法和品质也各异。玩具的厂商为了方便家长选择,也都会标榜了各种益处,其中有增加幼儿动作技巧的、有具声光效果或是颜色变化吸引幼儿格外注意,又能增加视觉和听觉刺激的,更有许多玩具强调能增加幼儿智能发展,藉由玩玩具就能让孩子变聪明。 响环、哗啷棒 这些玩具可以让宝宝很方便地抓握,同时还能发出声音,很容易引起宝宝的兴趣。特别适合2~4个月的宝宝玩。 (05/10/2010 19:40:58) [查看全文] 两岁,正是孩子语言发展的最佳时期,开始学说一些完整的句子。这时候就应多给他讲一些短小的童话故事,故事内容要浅显易懂,句子短小优美,来丰富他的语言、词汇。而且一个故事要反复多讲几遍,这样孩子才能记住,以后也好在生活中应用。
家长不要急着给这个年龄段的宝宝看“益智游戏”等书,因为教孩子学知识也要符合他的年龄特点。开发智力要根据孩子的年龄由浅入深一点一点地来。 一、书的画面大,能让孩子看清楚画的是什么。 二、色彩鲜艳,容易吸引孩子的格外注意力。 三、每一页上文字少,只有一两句话,孩子容易记住。 四、画的内容就当是孩子喜欢的小动物,这样的书孩子肯定愿意看。 五、就算是童话 (05/10/2010 19:39:22) [查看全文] 1、当孩子绘画时,不停嘴地在一旁 评论 ;
2、追究每个细节是否合乎现实,并要求立即更正; 3、当孩子要求绘画用具时,总是不厌其烦地强调笔和纸的价格,不要浪费; 4、不断提醒孩子格外注意手和环境的 清洁 ,使孩子不能格外注意力集中或因为害怕批评而放弃绘画; 5、当孩子把作品送给父母观赏时,不愿痛快地进行表扬,总要重复“不要骄傲”之类的话; 6、要求孩子达到尚无能力达到的绘画技巧; 7、不恰当地总是同其他孩子进行比较“您看人家×××比您画得更好”,以为可以刺激孩子的上进心; 8、过早地把孩子送去学画成人画,束缚其自有的丰富想像力; (05/09/2010 21:18:18) [查看全文] 当父母领孩子去做客,或是同事亲友领孩子来访,小孩子在一起玩非常高兴,但常会发生争抢玩具这类不愉快的事,尤其是2岁左右的孩子,在一起玩耍时,常常不打招呼,就抱走对方的东西。反之,他们却从不肯大方地交出一件他们拥有的东西,他们死抱住不肯放手或是互相用力撕打,抓挠对方,以维护自己占有的权利。一旦不能战胜对方,东西被抢走,他们会放声大哭,寻求支援。这种现象,在一岁前或三岁后的孩子们身上,表现都不如此强烈,这和儿童的活動方式,自我意识发展的水平有密切关系。 1岁前的孩子,基本上是个体活動。他和其他孩子交往 (05/08/2010 19:26:23) [查看全文] 逆向思维的特点:换一个角度看问题。想让孩子更聪明吗?对他进行一些逆向思维的训练吧!这里,我们专门为您准备了几个小游戏,希望您可以通过它们,让孩子练就逆向思维的好本领。
摇篮小天才申领
POINT 1:3~4岁——起步阶段 3~4岁的孩子属于直觉行动思维阶段,在这一阶 (05/08/2010 19:25:14) [查看全文] 孩子从出生到长大的过程,就是他们用自己不断发展的各种技能去探索这个世界的过程,同时不断的探索的过程又反过来刺激他们各种技能的发育。玩具利用得好,是可以成为孩子的启蒙老师的。如何为您孩子选购适合他的玩具呢?如何利用玩具启蒙孩子呢?小编按阶段告诉您。 什么玩具是孩子的启蒙老师? (05/06/2010 20:15:12) [查看全文]
儿歌是孩子最好的朋友,自从前一阵推出“非常实用儿歌集锦”以来,大家都反映很需要这类的内容,我们特别推出帮助孩子认识汉字的儿歌系列。
这个系列的儿歌以形象的描述、顺口的韵律让孩子不知不觉地掌握很多汉字,妈妈们快和宝宝一起开始念吧!(注:为达到想象的效果可以配合妈妈在纸上书写一起 (05/06/2010 20:13:07) [查看全文] 生孩子不光是女人的事情做丈夫的也是直接参与者,而且孩子的身体健康与否和准爸爸也有很大关系。 生孩子不光是女人的事情做丈夫的也是直接参与者,而且孩子的身体健康与否和准爸爸也有很大关系。如果您和妻子决定生个宝宝,应该在日常生活中多格外注意一些问题,不能再像以前一样不管不顾地做事。下面就列举一些应该格外注意的问题。 避免精神状态长期不佳 人的大脑皮层处于正常工作状态的时候,全身的神经、内分泌功能稳定,睾丸的生精功能以及性功能都正常。相反,如果长期处于压抑、沮丧、悲观、忧愁等状态下,大脑皮层的工作便会失调,全身神经、内分泌功能会出现异常,睾丸的生精功能和性功能都会发生障碍,有可能会产生质量不高的精子或出现不育。 避免饮食不良或偏食 科学研究发现,人类精子的产生与饮食 (04/30/2010 20:40:00) [查看全文] 宝宝不爱收拾玩具有多方面原因,比如:
① 如果父母认为宝宝收拾之后仍然是乱糟糟的,干脆替他收拾……宝宝慢慢地就会放弃,变得缺乏秩序感。 ② 家庭环境是无序的,也会让宝宝吸收入心灵,从而顺应这样的生活方式。 ③ 宝宝没有属于自己的储物空间,因收拾工作特别困难而放弃。 所以,建议父母创造一个有序的家居环境,给宝宝一个属于他自己的,方便他分类摆放玩具的柜子,并且给宝宝收拾玩具的自由。一开始可以尝试着跟宝宝合作收拾玩具,让他感受整齐有序带来的美感,激发他对秩序的渴望。接着可以试着让他独自收拾,并把收拾玩具作为一项规则确定下来。 当孩子已经通过秩序敏感期获得对周围环境的控制感之后,他就会把探索 (04/30/2010 20:39:06) [查看全文] 春节里走亲访友,宝宝大多能收到一些玩具礼物。宝宝自然会很高兴,但是父母却不能忽视了“安检”这一关,以免孩子误用而产生不安全因素。
晶晶妈妈:去年春节,女儿才一岁多点,就从叔叔阿姨、爷爷奶奶那里收到很多礼物,其中最多的就是玩具了。那时女儿虽不太懂,但却高兴得手舞足蹈,迫不及待地要把礼物打开。但是在拆礼物时,我发现一个问题:有近一半的玩具,在包装上都写有“适合年龄:3岁以上”。直觉告诉我,如果把这些玩具给当时仅1岁多的女儿玩,很可能会发生危险。为了不让这些惊喜发展成惊险,待女儿睡着后,我就把每样玩具都仔细检查一遍,按照年龄分类,把暂时不适合女儿玩的玩具收了起来。 安检1:细心做到“四看” 看适 (04/29/2010 19:55:49) [查看全文] 然而,当我们所处的社会日益呈现出“功利”、“复杂”和“媚俗”的征象,在这个日益远离自然、远离童话精神,为物欲所困扰、为当代芜杂信息所迷惑的时代,面对处于多 媒体 世界的现代孩子,童话是否依然能够打动他们的心灵?作为现代家长的我们,又该怎样为孩子解读美丽的童话?
康康的鼻子为什么没长长 4岁的外甥有天忽然问我一个奇怪的问题:“大姨,康康(外甥的伙伴)的鼻子为什么还没长长?”我说:“为什么要康康的鼻子长长?”小外甥说:“因为他是个爱说谎的孩子。” 原来,妹妹为了教育孩子做个诚实的人,曾经给外甥讲过木偶匹曹诺的故事,天真无邪的外甥对匹曹诺因说谎而长了一个长长的鼻子信以为真,对于同伴 (04/25/2010 20:50:52) [查看全文] 八卦区:
“我儿子刚刚两岁,平时倒是很讨人喜欢,就有一样挺让人头疼,只要有新奇玩具或别的东西到手,一会儿功夫就给弄坏了。他亲手破坏了不知多少好玩具。”一位妈妈抱怨地说。最近孩子的爸爸出差给宝贝儿子新买回一辆玩具汽车。儿子爱不释手,小汽车到了手上,着迷一样玩了起来。可一会儿,就把小汽车给弄坏了,小汽车被拆成了好几块,轮子也掉了。这可是花了好几百元钱买的,真让人心疼。这位妈妈摇了摇头,叹了口气,“唉!真拿他没办法。您说,这孩子怎么这么能破坏东西?我拿他一点办法也没有。”小小妈妈刚给儿子买了一个大玩具熊,但很快“壮烈牺牲”了。妈妈无奈地说,玩具到了小小手里没有“全尸”。买回来的新玩具,不超过3天,肯定是缺胳膊少腿,要么就是光秃秃的没了毛。 专家的话 (04/25/2010 20:49:08) [查看全文] 为幼儿讲故事,如果讲起来流利生动,孩子一定很入迷。为一大群孩子讲述情节起伏刺激的故事,需要很好的口才,而且要加上生动的表情和手势,但是为幼儿讲床边故事则不必。
以下是讲睡前故事的几个小秘诀: 要有感情 为孩子讲床边故事,要用感情来表现气氛,而且要轻柔甜美。讲故事之前,最好先了解故事的主题和内容,如果自己先念一遍,掌握每一个角色的个性和故事情节,那么讲起来一定很自然生动。 声音丰富 讲故事时适度变化一下您的声音,听起来一定更加生动。例如火车的“呜呜”声或汽车的“嘟嘟”声,小狗“汪汪叫”和小猫“喵喵叫”,您都可以用不同的拟声发音来表现这些声音,而不是呆板地念出字来;同样地,爸爸的声音和奶奶的声音也应该不一样。如果家长能够充分表 (04/21/2010 20:11:11) [查看全文] |
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